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Ein Mann mit dem Rücken zur Kamera an einem Tisch sitzend. Vor ihm ein Laptop mit einer aktiven Videokonferenz. © Vanessa Garcia  - Pexels

SELFIE – Selbstbewertungstool für Lehrkräfte

SELFIE for TEACHERS ist ein kostenloses Selbsteinschätzungsinstrument der Europäischen Kommission. Es unterstützt pädagogische Fachkräfte im frühkindlichen Bereich sowie Lehrkräfte an Primar- und Sekundarschulen dabei, den Einsatz digitaler Technologien in ihrer beruflichen Praxis zu reflektieren. Das Tool macht persönliche Stärken und Entwicklungsfelder sichtbar und gibt Anregungen zur Weiterentwicklung von Unterricht, Zusammenarbeit und professionellem Lernen. Grundlage ist der DigCompEdu.

Aufbau und Ablauf

Nach der Anmeldung mit einem kostenlosen EU-Login-Konto beantworten die Teilnehmenden 32 Aussagen zur eigenen Erfahrung und Sicherheit im Umgang mit digitalen Technologien. Die Selbsteinschätzung umfasst sechs Kompetenzbereiche:

  • berufliches Engagement
  • digitale Ressourcen
  • Lehren und Lernen
  • Beurteilung von Lernprozessen
  • Stärkung der Lernenden sowie
  • Förderung der digitalen Kompetenzen der Lernenden

Die Bearbeitung dauert ungefähr 25 Minuten. Die Bereiche können in beliebiger Reihenfolge bearbeitet und die Antworten zwischengespeichert werden. Anschließend erstellt das Tool automatisch einen persönlichen Feedback-Bericht, der den aktuellen Stand zusammenfasst und konkrete Vorschläge für die weitere Entwicklung enthält. Nach Abschluss stehen außerdem ein Teilnahmezertifikat und auf Wunsch ein digitales Abzeichen zur Verfügung.

Nutzen für Lehrkräfte und Bildungseinrichtungen

SELFIE for TEACHERS hilft Lehrkräften dabei, ihren Einsatz digitaler Technologien systematisch zu betrachten, Weiterbildungsziele festzulegen und Fortschritte bei wiederholter Nutzung sichtbar zu machen. Das Tool kann einzeln oder gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen eingesetzt werden. Bei einer Gruppennutzung können anonymisierte Gesamtergebnisse als Grundlage dienen, um gemeinsame Lernziele, Fortbildungen oder schulische Entwicklungsmaßnahmen zu planen. Dadurch ist das Angebot auch für Schulleitungen, Fortbildungsanbieter und Bildungsnetzwerke relevant. Alle Antworten werden anonym behandelt. Der persönliche Feedback-Bericht wird nur dann mit anderen Personen geteilt, wenn die jeweilige Lehrkraft dem ausdrücklich zustimmt.

Methodologie

SELFIE for TEACHERS ist keine Prüfung und dient nicht der Leistungsbeurteilung. Die Methodik beruht auf einer strukturierten Selbstreflexion: Die Teilnehmenden schätzen ihre Erfahrungen, ihre Sicherheit und ihre berufliche Praxis anhand praxisnaher Aussagen ein. Die 32 Reflexionspunkte orientieren sich an den sechs Kompetenzbereichen des europäischen DigCompEdu-Rahmens und berücksichtigen aktuelle pädagogische Anforderungen. Aus den Angaben wird ein individueller Bericht mit Stärken, Entwicklungsfeldern und empfohlenen nächsten Schritten erstellt.

Sprachverfügbarkeit

Das eigentliche SELFIE-for-TEACHERS-Tool ist vollständig auf Deutsch verfügbar. Die Europäische Kommission stellt es kostenlos in allen offiziellen EU-Sprachen bereit; die aktuelle Plattform bietet insgesamt 35 Sprachfassungen an. Auch zentrale Informationsseiten und mehrere Begleitvideos stehen auf Deutsch zur Verfügung.

Das ausführliche SELFIE-for-TEACHERS-Toolkit mit vertiefenden Informationen zur Methodik und Anwendung wird nach aktuellem Stand jedoch nur auf Englisch angeboten. Ein Einführungsflyer für den frühkindlichen Bildungsbereich ist auf Deutsch, Englisch und Französisch erhältlich.


Weiterführende Informationen

Dieser Beitrag beruht auf einem Artikel von Elisa Podaru, der auf der Europäischen Plattform für Digitale Skills und Jobs am 05. November 2025 veröffentlicht wurde.